20歲女大學生“陳沛兮兮兮”借助著博大精深的表演和詼諧幽默的改編，從一眾仿照視頻中脫穎而出，熱度一下超過了原視頻。其實，“陳沛兮兮兮”并不是首度個借以著模擬嶄露頭角的黑馬，但踵武的熱度超過了原主，還是不常見的。她的學擬出圈之路會給市場和創編著者帶來啥子啟示呢？本篇筆札就帶你一探索竟。

10月，抖音美味光景區的達人“王蓉仨娃媽”借以“每天5點下床給老孫煲湯”的標示性作為兌現漲粉佰萬，一躍變為網友們的“互聯網絡媽替”。粉絲飛漲的背后除了其本身情節的爭議底色，也離不開一眾大學生對其的因襲，#全網都在亦步亦趨王蓉下廚#甚至沖上了叫座話題。

△王蓉起火 圖片泉源：新榜公眾號

在眾多的依傍者中，一位在上海的20歲女大學生“陳沛兮兮兮”借助著博大精深的表演和詼諧幽默的改編脫穎而出。10月26日她發布的一支仿照視頻，點贊計量達到了260萬，熱度一下超過了“王蓉仨娃媽”視頻，一些人甚至是順著這條邯鄲學步視頻才找到了正主的賬號和視頻。

△@陳沛兮兮兮

在照葫蘆畫瓢賽道，“陳沛兮兮兮”并不是初次個借助著模擬嶄露頭角的黑馬，她的依傍出圈之路又給市場和創寫稿人帶來啥子啟示呢？

一、一支獲贊260萬視頻的落草

“現時是早上伍點，起來給孩子家們做早餐”

“每天早上做的首次件政務就是給老孫煲湯”

“下邊是給老孫燉的湯 ”

“哇哦好燙好燙，得以堪好何嘗不可”

“哇，香得嘞”

標記性的煲湯上半場、說話的語氣語調……網友們紛紛贊嘆“每一個步調都摹仿到了王蓉的精髓”“陳沛兮兮兮果然是懂王蓉的”“如果不是瞧到那只塑料北京烤鴨和木偶們，真的要信以為真了”。

還吸引了不少佰萬級的抖音達人來“打卡”：“互聯網絡媽替”的另一個代表角色“股姐”在評述區略帶令人羨慕地說道“如何沒人學我拍呀”；

獲得叁佰萬的粉絲的娛樂達人“紅綠燈的昏黃”也來湊吹吹打打“瞧一下”；坐擁500萬粉絲的美味日子達人“田野上的根深葉茂”打趣道“那只雞竟然叫出了小皮鴨的音響”；甚至老孫“湯哥仨娃爸”也來了，評語道“我的湯呢，沒喝著”。

“陳沛兮兮兮”視頻的點贊計量也從萬級升任到佰萬級別，粉絲數碼也兌現了大幅度增漲。260萬點贊，21.6萬條評說， 58.4萬粉絲，使她從“素人”躍進了“達人”的行，更是擤了一股大學生學舌王蓉的熱潮，反向帶動了王蓉的爆火。

仿效的熱度超過了原主，這樣的須知并不常見，“陳沛兮兮兮”的亦步亦趨做對哪些，讓她的創作能有如此大的藥力呢？

1. 還原性——如法炮制得像

祖述短視頻的一大特點就在于它的人云亦云性。它脫胎于改編視頻，通過對場景、言語、小動作、情節等元素的還原，使二元者產生關聯。

在這次“王蓉拾人牙慧大賽”中，“陳沛兮兮兮”就此可以變成“黑馬”，其一就在于她交上了一份優秀的照貓畫虎作業。任由是臺詞、語氣還是神態、小動作，“陳沛兮兮兮”在視頻祖述中都拿捏的都非常到位，她身上頒證出去的“媽媽”氣質引得很多網友甚至在視頻下邊紛紛喊起了“媽媽”。

而她為此能有如此令人驚嘆的學擬力量，或許與她科班身家有一定的干涉。拉開“陳沛兮兮兮”抖音主頁，簡介一欄顯示她當前是一名“20級影視表演專業在校大學生”。

眾所周知，聲、臺、形、表是表演專業必備的幾項技能。相較于某人，表演學的功底讓“陳沛兮兮兮”在人云亦云上半場可以更加游刃有余、惟妙惟肖，對摹仿底細的把控也更加得當，因此也更一拍即合讓受眾產生沉浸感。

2. 超越性——改編得巧

比起照貓畫虎，“陳沛兮兮兮”的短視頻著作更像是一種“戲仿”，它是依樣畫葫蘆更加具象化的一類別型，本質是樹植在原創視頻基本功上的二元次創作。

雖然有因襲的印痕，但是“陳沛兮兮兮”和“王蓉仨娃媽”的視頻卻有著不同的文本意思。后來人王蓉煮飯視頻展現出去的是溫馨的家園日子，而前者卻透露出荒誕搞笑的逗樂兒感。這種既相近又相反的雙面性打掃了摹仿“照筍瓜畫瓢的同質化，也避免讓聽眾陷入了審美疲勞。

△左邊是王蓉起火視頻 右邊陳沛兮兮兮的師法視頻

英國鴻儒瑪格麗特·A·羅斯曾示意戲仿中逗樂兒效果源泉于“引發出對某物的期待，接下來卻將其替代為新東西或未曾預期的東西”。

視頻中，當“陳沛兮兮兮”一本正經地說著給老孫煲湯，并且備選拿出老牝雞的天時，躍入大眾視野的卻是一只一般的塑料鴨黃，“陳沛兮兮兮”還捏了它一下，讓它發出了叫聲，說著“瞧，還是清新的”。不僅如此，連要做的烤全羊也變成了一只怪獸偶人。

這種出其不意的轉機撕毀了聽眾原有的觀瞧期待，并且賦予視頻新的觀瞧亮點。家人煮飯的溫馨本事與荒誕道具碰撞出的搞笑效果讓她的因襲視頻更加充滿創意。而這也是屬于“陳沛兮兮兮”的原創有點兒，這種改編的巧妙性恰恰變成眾多效法視頻中的一抹亮色。

3. 熱點性——貼合得妙

陳沛兮兮兮可以在短歲月內凝聚如此大的熱度，單離不開她深湛的表演和出乎意料的創新，另一邊大學生身份和視頻情節的粘連將她投入到一個獲得更大流計量的空間，即#當代大學生精神上勢態#的詞條?！瓣惻尜赓赓狻卑l布的視頻說明也累加了這此話題，讓她順遂搭上了這條采風計量達到59億的吃香話題，并且用寫著“精神上勢態地道”進展帶有自嘲口吻的解惑。

所有的互動都是個體、批體和空氣仨位一體的互動瓜葛，在起體之中相似的趣味、愛好或者資歷會使得人們產生共同的情緒，進而凝聚成共同體。全絲網絡指數網站GWI發布的《2022年Z世代班體切磋咨文》指出在全球規模內，有40%的Z世代社交傳媒用戶吃水參與“迷因擴散”。

而“跟拍短視頻”就是最為典型的網絡迷因。在眾多跟拍短視頻的場景中，校舍一直都是一個利害攸關的傳感空間。從公寓樓版的男生女生向前沖、校舍養小狗的熱潮到館舍版走秀都在網絡上引發了跟拍傳遍熱潮。

這次“陳沛兮兮兮”的視頻中住宿樓的背景空氣、大學生的最新整活那幅元素讓陳沛兮兮兮的摹仿行事與廣大大學生隊體產生了關聯，進而演化變成一場年青批體的狂歡，凝聚成了#當代大學生學擬王蓉的日常#的詞條，播放計量突破仟萬。

貳、“取法”攪動短視頻生態

在短視頻生態里，東施效顰的風從來沒有停下。它既是大眾自娛自樂的一個器具，也有一些人瞧中了它帶來的流比量面值，將其作為自己創作重點。區別于大眾，那些依傍達人利用本身的某些優勢，任由是在視頻呈現的專業性還是視頻文本的布局性都更強，并且加入一些清馨的元素升級為“戲仿”。

在短視頻的摹仿賽道，按照側重點將常見的依樣畫葫蘆類型分為顏值邯鄲學步、一言一行依傍、本事仿摹等。

1. 顏值取法

這類達人主要利用了和大腕、網紅等長相相似的特點，然后再刻意效尤她們的造型，經典著作小動作。這一類效法往往山寨滋味比擬濃厚，比如山寨版林俊秀、山寨版張翰、和前一段年華走紅網絡的ESO團體。

△ESO自我說明鹿哈、皇子韜、棕黃子誠、王倆博、權酷龍、林俊絕

2. 行事學擬

這類依傍主要集中在一些知名流物在網絡上引發熱議的出圈名場面，比如在互聯網絡語文出被扒的海清曾在舞臺受騙場向選手單膝跪倒高呼“你是我的神”而引發效仿熱潮。

2022新歲，昵稱為“積米劉”的網友在嗶哩嗶哩和抖音等平臺發布了視頻《羊胎素仿妝…這是足以效尤的嗎》，以仿妝+再現表現的方式重演了斯琴高娃與袁立“羊胎素文藝”的名場面，當下來瞧，這條視頻的播放比量在嗶哩嗶哩已經超過了拐佰萬，，遠遠超過了以往這位博主單一學擬妝容的視頻播放計計。

△up主積米劉仿照視頻

3. 穿插如法炮制

除了那些帶有偶然性的“名場面”行止，更加具有連貫性的穿插片段也是取法的集中水域。

比如這次“陳沛兮兮兮”效仿的“王蓉仨娃娃”就是一位珍饈光陰區的達人，她的創作方位也同比穩定，主要以給家人起火的視頻為主，輔助家人互動的片段。因此視頻文本具有比起強的可復制性和耐讀性，也更垂手而得激發聽眾集體創作的力爭上游性。

同時走俏影視電視劇片段也是本事仿照的“倆創”的最佳載體，通過受眾的創造性和互文性，某些影視創作重新獲得了奴隸社會靠不住力，甚至變成了經典著作文本。經典著作電視劇《甄嬛傳》一直都是摹仿的叫座，在學擬上半場，摹仿者也充分發揮了自己的創作力，打井了《甄嬛傳》更多有意思的亮點。

△泉源：@1418鉆研所（封校版）

德塞杜曾經指出，觀眾群并不僅僅是盜獵者，她們還是游牧者，恒久在運動，不斷地向另一種文本挪動，利用新的原工料，打造新的新的意思。在短視頻年代，觀眾群變為了用戶，他倆的“游牧性”也更加強烈，尤其在作為和本事模擬的上半場，通過對原本視頻文本的解構和重構，在貳創中賦予了創作新的“靈韻”。

仨、“因襲”新元的正正面

為何大家熱衷于“祖述”？

1. 以小博大

首先從數據來瞅，“仿照”是一個很便當創造飽覽奇跡的賽道。以“陳沛兮兮兮”“積米劉”等幾位依樣畫葫蘆博主來瞧，起初她們的粉絲多寡和受關注程度是微無足輕重的，但是卻都借以著一個或者幾個如法炮制視頻，兌現了佰萬級此事視頻播放比量和極高的互動計量。借助初始文本的谷風，獲得初始流計計會更加甕中之鱉。

2. 抒達自我

仿照，尤其是融入了個人創作特色的“戲仿”，具有確定性的娛樂屬性和情緒風味。很多摹仿視頻中通過不合時宜的混搭給受眾帶來了強烈的搞笑效果，比如陳沛兮兮兮的塑料填鴨和怪獸木偶，但是照貓畫虎視頻的含義遠不止娛樂增加值。在開展改編和創造的進程中，“效法”者將自己的神態以一種隱蔽式的形式內嵌在視頻文本中，原本相似舉措或者唇舌的意思也隨之發生了轉變。模擬視頻因而也變為了一種致以自我的器具。

雖然從文本含義和市場收益來講，取法或者說是戲仿的確是一門好生意，但是它同時也面臨著一些風險，尤其是將師法作為奪取流計計謀利的創作時。在這次“陳沛兮兮兮”仿照“王蓉”的歷程中，依樣畫葫蘆者和原主似乎達成了一種默契的友善互動干系：王蓉家園矩陣其中的賬號“湯爸仨娃爸”在公論區與她主動互動。

但是并非所有的亦步亦趨都能得到這樣積極性的反饋，版權風險是前后繞不開的一個問題。前不久退休阿姨翻拍老年版《甄嬛傳》歸因于被劇方規定下架登上了熱搜，辯護律師也在采訪姑表示改編也需求獲得授權，否則就有可能面臨民事賠帳必需要做的。

△泉源：縱覽新聞微博

同時雖然將因襲作為創作方位可足在早期獲得不錯的流計計功底，但是天長日久下來，聽眾難免會產生審美疲勞，存在一定的平衡定性，因此也要求不斷的創新。視野再次回到“陳沛兮兮兮”，在接連發出幾條效尤學擬王蓉做法的視頻后，后續視頻的關注度減弱了不少。因此她把戲仿式創作的目光投向了一個新的話題——直播帶貨。

△泉源 @陳沛兮兮兮

把直播間帶進了館舍，抓到直播的精髓，甚至用戲謔的方式“暗嘲”了直播的瘋狂。校舍+直播間瞧似不合時宜的混搭再累加言過其實的直播話術碰撞出的不錯的效果，點贊比量再次超過了佰萬，述評區甚至吸引了“美的”“南邊黑芝麻子糊”諸多的品牌方，為視頻也帶來變現的可能。

肆、尾聲

雖然這次“陳沛兮兮兮”的成遂帶有一定的偶然性，但是也再次證明了祖述賽道蘊含的爆款潛力。如何在短視頻的浪潮中脫穎而出，走紅之后又如何穩定創作線路，搜索變現的機會，該署都是創起草人們需求面臨的問題。畢竟可以在大眾的目光中一直走下來并非易事。

參考文獻：

[1]新榜：模擬視頻帶火原創，這位大學生的走紅有甚么啟示？

[2]瑪格麗特·A.羅斯：《戲仿:洪荒現代與后現代》

[3] GWI：《2022年Z世代班體研討匯報》

[4]亨利·詹金斯文本盜獵者：《電視粉絲與參與式文明》

撰稿人：周可欣；編審：時光；編者：半島

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